“التعليم”: عدم تطابق امتحان الكيمياء مع الأسئلة المتداولة بالهات واتخاذ الإجراءات القانونية ضد المسئولين
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن اللجنة الفنية المتخصصة التي تم تشكيلها بعد ما تداولته وسائل التواصل الاجتماعي حول امتحان الكيمياء للثانوية العامة قامت بفحص الفيديوهات التي ظهرت بعد الامتحان، مع التأكد من مدى توافق تقييماتهم مع الامتحان. الأفكار، وتبين للجنة أنها غير متوافقة مع أسئلة الامتحان.
وقالت الوزارة في بيان لها اليوم الاثنين، إنه بعد المراجعة الدقيقة، تبين عدم وجود روابط لهذه الفيديوهات على شبكة الإنترنت، وأنه لم يتم التوصل إلا إلى رابط لأحد هذه الفيديوهات، والذي تضمن عرض حلقات المراجعة لجميع الفصول العديد من الأسئلة التي تصاغ على نتائج التعلم والتي على أساسها تم صياغة امتحانات الثانوية العامة وإعلانها رسمياً على موقع وزارة التربية والتعليم، مما قد يؤدي أحياناً إلى تشابه في بعض الأفكار لبعض الأسئلة في الامتحانات، وأيضا لا يوجد اتفاق بين الأسئلة.
كما خلصت اللجنة الفنية المسؤولة عن فحص الأسئلة المطروحة في الفيديوهات المتداولة إلى وجود فرق واضح بين الأسئلة المروج لها في الفيديوهات المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي والأسئلة التي تضمنها الامتحان. كما خلصت اللجنة إلى أن هناك تشابها في بعض الأفكار والتوقعات وعدم الاتساق في الأسئلة، وهو ما يعتبر ممكنا نظرا لأن جميع الأسئلة تم إنشاؤها بناء على نفس مخرجات التعلم المنشورة رسميا على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. تم اعلان التعليم الفني .
رداً على ما تم تداوله حول قيام شخص ببيع أسئلة الامتحانات، تؤكد وزارة التربية والتعليم أن إجراءات وخطوات وضع أسئلة امتحانات الشهادة الثانوية العامة تبدأ من إخراجها من بنوك الأسئلة ووصولها إلى المطبعة، وذلك يخضع لسلسلة من الإجراءات الصارمة ويشير إلى أن النسخ النهائية من أسئلة الامتحانات لن تتم مراجعتها من قبل اللجنة المسؤولة عن مراجعة مواصفات أسئلة الامتحانات بعد إزالتها من بنوك الأسئلة. ويخضع لإجراءات صارمة بالتعاون مع عدد من الجهات ولا يترك مجالا للشك.
وأهابت الوزارة بمستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي توخي الحذر وعدم الانسياق وراء حملات التشهير التي تهدف إلى الإساءة إلى نظام التعليم المصري والامتحانات، مؤكدة أنها ستتخذ كافة الإجراءات القانونية ضد المسؤولين عن نشر تلك الفيديوهات الكاذبة على مواقع التواصل الاجتماعي. مواقع وسائل الإعلام.