وزير التعليم العالي: الجامعات التكنولوجية تعتمد على برامج حديثة لتلبية متطلبات سوق العمل

وقد حظي تطوير التعليم الفني بدعم كبير من القيادة السياسية باعتباره أحد أهم المسارات التعليمية. بهدف تأهيل الخريجين لمتطلبات سوق العمل.

دكتور. أكد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي على أهمية التعليم التكنولوجي. وباعتبارها أحد المسارات التعليمية المهمة لتزويد سوق العمل بالكوادر الفنية المدربة وتأهيل الخريجين لمتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، أشاد بنجاحات الجامعات التقنية عام 2024 في مجالات التوفر والجودة والجودة. التعاون مع المؤسسات الدولية والدخول في شراكات معها.

وأشار الوزير إلى أن الجامعات التكنولوجية تعتمد في المقام الأول على تطبيق واستخدام التكنولوجيا لخدمة المجتمع والعمل على إكساب الطلاب المهارات والخبرات التي يحتاجونها لتلبية متطلبات سوق العمل، لافتاً إلى أنه سيتم طرح العديد من البرامج الدراسية الحديثة. والتي من شأنها تلبية احتياجات المجتمع الصناعي في إطار جهود الدولة المصرية للنهوض بالتعليم التكنولوجي والفني.

وأوضح الوزير أن هناك حاليا 12 جامعة تكنولوجية، وهي (جامعة القاهرة الجديدة التقنية – جامعة بني سويف الفنية – جامعة الدلتا التقنية – جامعة سمنود التقنية – جامعة طيبة التقنية – جامعة برج العرب التقنية – جامعة أسيوط التقنية الجديدة – الجامعة التقنية 6). أكتوبر). – جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية – جامعة حلوان التكنولوجية – الجامعة التكنولوجية بالفيوم – جامعة أسيوط التكنولوجية) باعتبار أن هذه الجامعات تقدم برامج دراسية حديثة تواكب متطلبات سوق العمل.

دكتور. وأشار أيمن عاشور إلى أن هناك تطورا ملحوظا في زيادة أعداد الطلاب الملتحقين بالجامعات التقنية. تضاعف عدد الطلاب في الجامعات التقنية من إجمالي 15 ألف طالب في العام الدراسي السابق 2023/2023 إلى إجمالي 30 ألف طالب في العام الدراسي الحالي 2024/2025 مما يدل على تغير ثقافة ورؤية المجتمع نحو التعليم التكنولوجي وذلك ليعكس ثقة أولياء الأمور والطلاب في هذا المسار التعليمي. باعتبارها واحدة من المسارات التعليمية الهامة.

دكتور. وأوضح أحمد الجيوشي أمين المجلس الأعلى للتعليم الفني، أن البرامج الدراسية في الكليات الفنية تم تصميمها على أساس رصد احتياجات هذه التخصصات من خلال رصد الاحتياجات المحلية في المناطق الجغرافية السبعة: “إقليم القاهرة الكبرى، منطقة الإسكندرية، منطقة الدلتا، منطقة القناة، منطقة شمال الصعيد، منطقة وسط الصعيد، منطقة جنوب الصعيد” وتقارير من جهاز التعبئة والإحصاء ومن خلال التعاون مع وزارات الصناعة والتجارة والتخطيط الاستراتيجي ومعرفة احتياجات سوق العمل والمجتمع الصناعي ورصد تقارير المنظمة الدولية للهجرة حول فرص العمل المتاحة في مختلف دول العالم والحاجة إلى العمالة الماهرة، وكذلك التوقعات الخارجية لاحتياجات سوق العمل المستقبلية والتكامل بين التعليم الفني والتعليم قبل الجامعي.

دكتور. وأضاف أحمد الجيوشي أنه خلال الفترة المقبلة ستستمر الشراكات الدولية مع الجامعات التكنولوجية المصرية والجامعات التكنولوجية العالمية والمؤسسات الأكاديمية العريقة في تبادل الخبرات والمهارات وتعزيز التعاون المشترك في المجالات ذات الاهتمام المشترك، مشيرًا إلى أن قطاع التعليم التكنولوجي سيشهد وتشهد الجامعات التكنولوجية تطوراً شاملاً، خاصة وأن الجامعات التكنولوجية مزودة بمختبرات وورش مجهزة بأحدث الوسائل التكنولوجية واستناداً إلى أحدث النظم العالمية. تزويد الطلاب بتجربة تعليمية متميزة من خلال التدريب العملي والتطبيقي.

وأوضح أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي أنه تم في عام 2024 توقيع العديد من بروتوكولات التعاون بين الجامعات التكنولوجية ومختلف المؤسسات الصناعية والتعليمية والأكاديمية. كما انضمت الجامعات التكنولوجية إلى التحالفات الإقليمية الموقعة بين الجامعات المصرية والمؤسسات الخدمية والصناعية. تزويد الطلاب بالتدريب العملي وتعميق خبراتهم وتطوير مهاراتهم.

دكتور. وأوضح عادل عبد الغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أنه تم التوقيع على مذكرة تفاهم مشتركة من أربع صفحات بين جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية والمعهد الفني العالي للتكنولوجيات الجديدة صنع في إيطاليا وشركة دانييلي الإيطالية وشركة دورة معهد دون بوسكو في تكنولوجيا الميكاترونكس. كما تم التوقيع على مذكرة تفاهم بين جامعة 6 أكتوبر التكنولوجية والمعهد الفني العالي للتكنولوجيات الجديدة المصنوعة في إيطاليا وشركة Polygon Solutions الإيطالية وبرنامج التكنولوجيا الطبية الحيوية التابع لمعهد دون بوسكو والعديد من الاتفاقيات بين الجامعات التقنية ونظيراتها الصينية جامعات البوليتكنك في العديد من التخصصات لدعم العملية التعليمية وتمكين الطلاب المصريين من استخدام الأدوات التكنولوجية الصينية المتقدمة في العديد من التخصصات، فضلاً عن التجربة الصينية الفريدة في الشراكة الكاملة بين الجامعات التكنولوجية وجامعة البوليتكنك الصناعة يجب أن تنتقل في كافة مكونات العملية التعليمية والتدريبية للطلاب، ما يسمى بأساليب التعلم من خلال العمل في الصناعة.

وأضاف المتحدث الرسمي أن وفداً مصرياً رفيع المستوى يتكون من د. قام أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي بزيارة إلى ألمانيا. مناقشة آليات تحسين التعاون المشترك وبناء الشراكات بين الجامعات التكنولوجية المصرية ونظيراتها الألمانية. والالتحاق بالعديد من الجامعات؛ ستجد هنا أهم البرامج الدراسية المقدمة التي تلبي احتياجات الصناعة.

دكتور. وأشار عادل عبد الغفار إلى أن الجامعات التكنولوجية نظمت العديد من ورش العمل والندوات العلمية والتعليمية واللقاءات الحوارية. تحسين خبرات الطلاب وتعزيز وعيهم وانتمائهم، وكذلك تنظيم زيارات علمية للعديد من المؤسسات الأكاديمية والصناعية والسياحية. ومن أجل نقل المعرفة للطلاب وتوسيع خبراتهم وتطوير مهاراتهم، شاركت الجامعات أيضًا في “أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية” بهدف تحسين التواصل بين الطلاب وتبادل المعرفة والخبرات التكنولوجية وتعزيز روح الابتكار وريادة الأعمال لدى الطلاب. تعزيز وتقوية القيادة وتنمية المهارات الاجتماعية بين المشاركين وتوفير فرص التدريب والتوظيف للطلاب وخريجي الجامعات التقنية.

وأضاف المتحدث الرسمي أن الجامعات التقنية نظمت العديد من الفعاليات الرياضية والفنية والثقافية كما تم تنظيم العديد من المسابقات بين الطلاب والطالبات لتعزيز الروح التنافسية لديهم. يأتي ذلك في إطار الاهتمام بتنظيم الأنشطة الطلابية، بالإضافة إلى المشاركة في المرحلة الأولى من مبادرة “تمكين” التابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي. نشر الوعي بحقوق ومسؤوليات الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات المصرية، وتقديم كافة التسهيلات للطلاب ذوي الإعاقة وضمان حصولهم على حقوقهم كاملة.

ومن الجدير بالذكر أن الجامعات التقنية تقدم العديد من التخصصات العلمية المتميزة والحديثة، منها (برنامج تكنولوجيا المعلومات، برنامج تكنولوجيا الميكاترونكس، برنامج تكنولوجيا الإلكترونيات الآلية، برنامج السكك الحديدية، برنامج الطاقة الجديدة والمتجددة، تكنولوجيا تصنيع آلات النسيج، تكنولوجيا الصناعات الغذائية وتصنيع الأدوية) . تكنولوجيا. تكنولوجيا الأطراف الاصطناعية للأسنان، تكنولوجيا صناعة الأخشاب، تكنولوجيا شبكات نقل وتوزيع الكهرباء، صيانة وتشغيل السفن، برنامج الأطراف الاصطناعية وتقويم العظام، تكنولوجيا الأجهزة الكهربائية والإلكترونية، تكنولوجيا خدمات السياحة والسفر، التكنولوجيا، الكهرباء الصناعية، تكنولوجيا الملابس الجاهزة، الميكانيكا الصناعية ، تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، الأمن السيبراني، أنظمة التحكم الصناعية، تكنولوجيا الجرارات، إنتاج البترول، تكنولوجيا النقل والتجهيز، تكنولوجيا الخدمات الفندقية، الآليات الصناعية، تكنولوجيا التكييف والتبريد، بالإضافة إلى علم البيانات، تكنولوجيا المعلومات الصحية، برنامج تكنولوجيا البرمجيات، الرعاية الصحية، تكنولوجيا الطاقة الشمسية، تكنولوجيا طاقة الرياح، تكنولوجيا خدمات الأغذية والمشروبات، برنامج تكنولوجيا الشبكات). المصدر: رئاسة مجلس الوزراء