“التعليم”: امتحان الفيزياء مطابق للمواصفات الفنية ومنح الدرجة الكاملة للطلاب في 3 أسئلة
التقرير الذي أعده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني د. وخلص رضا حجازي، اللجنة الفنية المشكلة لفحص الاستبيانات ونماذج الإجابة لامتحان الفيزياء لخريجي الثانوية العامة، إلى أن الامتحان مستوفي للشروط الفنية حيث أنه تم استيفاء متطلبات الامتحان وتم تقدير مستوى الصعوبة (30% للفكري البسيط) (40% للمستويات الفكرية المتوسطة و30% للمستويات الفكرية العليا)، وتمت الإجابة على 90 من أسئلة الامتحان بنفس الأفكار في النهاية السابقة الامتحانات السنوية (نجاح أول – نجاح ثان) في الأعوام (2021-2022-2023) ) ، كما هو موضح في النماذج التوجيهية.
حدث هذا بينما كان د. رضا حجازي يطلع على تقرير اللجنة المعد منها عن درجة التزام أسئلة امتحان الفيزياء بالمواصفات الفنية، اليوم الاثنين، لصالح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تحقيقا لمبدأ الشفافية وإعلام الطلاب حول تفاصيل الامتحان النهائي 2024 في مادة الفيزياء بحضور د. أكرم حسن رئيس المجلس المركزي لتطوير المناهج والمشرف على لجنة القسم الفني ويتولى مراجعة أوراق الأسئلة ونموذج الإجابة لكل امتحان مادة قبل وضع العلامات، ورئيس اللجان الفنية وتقدير العلامات للثانوية العامة النهائية الامتحانات, د. أحلام الباز.
يحتوي التقرير على تعليقات على صياغة أجزاء السؤال رقم 6 (نموذج أ) والسؤال رقم 33 (نموذج أ) والسؤال رقم 20 (نموذج أ) والسؤال رقم 14 (نموذج أ) والسؤال رقم 40 (نموذج أ) ضمن أسئلة الاختيار من متعدد (ورقة بابل) حيث يشتكي الطلاب.
وبناء على المراجعة الدقيقة من قبل اللجنة الفنية المسؤولة، أكد د. قرر رضا حجازي اتخاذ الإجراءات التالية: منح العلامات الكاملة للسؤال 6 (الاستمارة أ) مع مراعاة ترتيب السؤال في باقي النماذج، منح العلامات الكاملة للسؤال 33 (الاستمارة أ) مع مراعاة ترتيب السؤال الأسئلة في الأشكال الأخرى. العلامة الكاملة للسؤال رقم 40 (الاستمارة أ) مع مراعاة ترتيب الأسئلة في الباقي وتعتبر الإجابتان (أ – د) للسؤال رقم 20 (الاستمارة أ) صحيحة مع مراعاة ترتيبها. الأسئلة في باقي النماذج الأسئلة المطلوب طرحها للسؤال رقم 14 (نموذج أ) صحيحة مع مراعاة ترتيب الأسئلة في باقي النماذج وتحاسب اللجنة المسؤولة عن فحص أوراق أسئلة الامتحانات قبل الطباعة و سيتم الإعلان عن نسبة النجاح في امتحان الفيزياء فور الانتهاء من التصحيح الإلكتروني.
وحث وزير التربية والتعليم الطلاب على التركيز على الامتحانات المقبلة، مؤكدا أن الوزارة تضع مصلحة الطلاب نصب أعينها ولذلك تقوم لجنة فنية مشكلة من مجموعة من الخبراء بمراجعة نموذج أسئلة الامتحان وإجاباته بعد الامتحان في كل موضوع، قبل بدء الامتحان. يبدأ التصحيح. لمناقشة أي شكاوى طلابية وتسهيل الأمور عليهم.
دكتور. وطلب رضا حجازي منذ صدور تعليماته من اللجنة الفنية سرعة إعداد تقرير كامل عن صعوبة امتحان الفيزياء ومطابقة الأسئلة للمواصفات مع مراعاة مصلحة الطلاب في المقام الأول. المصدر: أ.أ
